RPPH PAUD TK B Umur (5-6 Tahun) Minggu 1-8 Semester 2

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013
TK PAUD AL BAYAN TAHUN AJARAN 2021/2022

Semester / Minggu / Hari ke    : 2 / 4 / 1
Hari, tanggal            : ………………, ………………………
Kelompok usia             : 5 – 6 Tahun
Tema / subtema    / sub subtema    : Kendaraan / Kendaraan Air / Perahu Layar
Kompetensi Dasar (KD)        : 2.2 – 2.5 – 2.12 – 3.3 – 4.3 – 3.7– 4.7 – 3.12 – 4.12
Materi Kegiatan         : - Mengetahui apa yang terjadi
  - Berani bertanya
  - Menyelesaikan pekerjaan sampai selesai
  - Guna anggota tubuh
  - Macam–macam kendaraan laut
  - Huruf vokal dan konsonan
Materi Pembiasaan   : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
  - Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
  - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
  - Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan         : Kertas lipat, miniatur perahu layar (bisa berjalan di air), bak air

A. KEGIATAN PEMBUKA
1.    Penerapan SOP pembukaan
2.    Berdiskusi tentang macam–macam kendaraan air
3.    Berdiskusi tentang perahu layar
4.    Mengamati miniatur perahu layar
5.    Menyanyi lagu perahu layar
6.    Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. KEGIATAN INTI
1.    Melipat kertas menjadi bentuk perahu layar
2.    Menghitung hasil lipatan bentuk perahu layar
3.    Bermain perahu layar di bak air
4.    Melengkapi gambar perahu layar

C. RECALLING
1.    Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2.    Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3.    Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4.    Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5.    Penguatan pengetahuan yang didapat anak

D. KEGIATAN PENUTUP
1.    Menanyakan perasaannya selama hari ini
2.    Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
3.    Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4.    Menginformasikan kegiatan untuk besok
5.    Penerapan SOP penutupan

E. RENCANA PENILAIAN
1.    Sikap
a.    Menghargai hasil karya orang lain
b.    Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2.    Pengetahuan dan ketrampilan
a.    Dapat menceritakan tentang kegunaan perahu layar
b.    Dapat menyanyi lagu perahu layar
c.    Dapat melipat bentuk perahu layar
d.    Dapat menghitung jumlah hasil lipatan
e.    Dapat bermain perahu di bak air
f.    Dapat melengkapi gambar perahu layar

Mengetahui,
Kepala Sekolah                             Guru Kelompok


………………………………                    ………………………………

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN HARIAN (RPPH) KURIKULUM 2013
TK PAUD AL BAYAN TAHUN AJARAN 2021/2022

Semester / Minggu / Hari ke    : 2 / 4 / 2
Hari, tanggal            : ………………, ………………………
Kelompok usia             : 5 – 6 Tahun
Tema / subtema    / sub subtema    : Kendaraan / Kendaraan Air / Perahu Layar
Kompetensi Dasar (KD)        : 2.2 – 2.5 – 2.12 – 3.3 – 4.3 – 3.7– 4.7 – 3.12 – 4.12
Materi Kegiatan         : - Berani bertanya
  - Mau meminjamkan miliknya
  - Menyelesaikan pekerjaan sampai selesai
  - Guna anggota tubuh
  - Macam–macam kendaraan laut
  - Tertarik ingin naik perahu
Materi Pembiasaan   : - Bersyukur sebagai ciptaan Tuhan
  - Mengucapkan salam masuk dalam SOP penyambutan dan penjemputan
  - Doa sebelum belajar dan mengenal aturan masuk ke dalam SOP pembukaan
  - Mencuci tangan dan menggosok gigi masuk dalam SOP sebelum dan sesudah makan.
Alat dan bahan         : Kepingan geometri, buku gambar, pensil, krayon

A. KEGIATAN PEMBUKA
1.    Penerapan SOP pembukaan
2.    Berdiskusi tentang macam–macam kendaraan air
3.    Berdiskusi tentang perahu layar
4.    Menirukan gerakan mendayung perahu (senam fantasi)
5.    Menyanyi lagu perahu layar
6.    Mengenalkan kegiatan dan aturan yang digunakan bermain

B. KEGIATAN INTI
1.    Mencipta bentuk perahu layar dengan kepingan geometri
2.    Mengelompokkan gambar kendaraan air
3.    Menggambar bebas kendaraan air
4.    Bercerita tentang gambar yang telah disediakan

C. RECALLING
1.    Merapikan alat-alat yang telah digunakan
2.    Diskusi tentang perasaan diri selama melakukan kegiatan bermain
3.    Bila ada perilaku yang kurang tepat harus didiskusikan bersama
4.    Menceritakan dan menunjukkan hasil karyanya
5.    Penguatan pengetahuan yang didapat anak

D. KEGIATAN PENUTUP
1.    Menanyakan perasaannya selama hari ini
2.    Berdiskusi kegiatan apa saja yang sudah dimainkannya hari ini, mainan apa yang paling disukai
3.    Bercerita pendek yang berisi pesan-pesan
4.    Menginformasikan kegiatan untuk besok
5.    Penerapan SOP penutupan

E. RENCANA PENILAIAN
1.    Sikap
a.    Menghargai hasil karya orang lain
b.    Menggunakan kata sopan pada saat bertanya
2.    Pengetahuan dan ketrampilan
a.    Dapat menceritakan tentang kegunaan perahu layar
b.    Dapat menyanyi lagu perahu layar
c.    Dapat menirukan gerakan mendayung perahu
d.    Dapat menceritakan gambar yang telah dibuatnya
e.    Dapat mencipta bentuk dengan kepingan geometri
f.    Dapat mengelompokkan gambar kendaraan air

Mengetahui,
Kepala Sekolah                             Guru Kelompok


………………………………                    ………………………………

 
RPPH PAUD TK-B Semester 2 Minggu 1 Tempat Rekreasi UNDUH DISINI
RPPH PAUD TK-B Semester 2 Minggu 2 Perlengkapan Rekreasi UNDUH DISINI
RPPH PAUD TK-B Semester 2 Minggu 3 Kendaraan Darat UNDUH DISINI
RPPH PAUD TK-B Semester 2 Minggu 4 Kendaraan Air UNDUH DISINI
RPPH PAUD TK-B Semester 2 Minggu 5 Kendaraan Udara UNDUH DISINI
RPPH PAUD TK-B Semester 2 Minggu 6 Pekerjaan Bidang Pendidikan Kesehatan UNDUH DISINI
RPPH PAUD TK-B Semester 2 Minggu 7 Pekerjaan Bidang Keamanan, Pemerintahan UNDUH DISINI
RPPH PAUD TK-B Semester 2 Minggu 8 Pekerjaan Bidang Pertanian, Pelayaran, Ekspedisi UNDUH DISINI

Hal terpenting dalam pembuatan RPPH Kegiatan yang bersifat rutin dijadikan Standar Operasional Prosedur. Jika KD atau muatan /materi pembelajaran belum di dapatkan anak pada tema yang dirancang maka KD tersebut dapat terus dikembangkan pada tema yang lain dengan bentuk kegiatan yang berbeda.

Semoga bermanfaat untuk bapak dan ibu.